Университетский проект – великие памятники архитектуры в 3D фотографиях

СТЕРЕОФОТО-ПАМЯТНИКОВ

Преподаватели и студенты разных факультетов Гранадского университета готовят интересный проект – они делают стереофотографии и видео известных памятников города. В новаторском проекте принимают участие мультидисциплинарные студенческие группы. Молодые люди посещают исторические достопримечательности города и изучают их с различных точек зрения – с точки зрения оптики, архитектуры, права и истории искусства.

Continue reading


Тело как музыкальный инструмент и методический материал для будущих учителей

МУЗЫКА-ТЕЛА

Человеческое тело может на время стать музыкальным инструментом и, одновременно, методическим материалом для младших школьников. Молодой гранадец Томас Медина разработал методику обучения, основанную на использовании тела как ударного инструмента. Он проводит мастер-классы по развитию чувства ритма и языку тела, на которых обучает будущих учителей использованию этой методики в преподавании школьных предметов.

Continue reading


Flup – приложение для родителей и учителей

FLUP-ПРИЛОЖЕНИЕ-РОДИТЕЛЕЙ

Приложение Flup адресовано родителям, которые хотят быть в курсе успехов своих детей в учебе. Приложение разработано молодыми гранадскими предпринимателями и уже используется на практике в одном из образовательных центров Гранады.  

Continue reading


Первая школа в Испании, где фламенко преподают как предмет

ПРЕДМЕТ-ФЛАМЕНКО

Школа им.Кармен Лаффон в севильском пригороде Сан-Хосе-де-ла-Ринконада стала первым учебным заведением в Испании, где фламенко преподается как отдельный предмет. Ученики, занимающиеся по профилю сценических искусств, проходят различные виды и ритмы фламенко, игру на гитаре, танец и вокал. Речь идет об экспериментальном проекте, который проводится по инициативе Фонда Кристины Хеерен. Работа Фонда направлена на популяризацию искусства […]

Continue reading